Je comprend pas pourquoi tout le monde parle anglais maintenant dans mon pays. Ma prof de français dit que l'anglais c'est pas une langue comme les autres et que les autres pays ils utilisent que l'anglais pour parler de nouvelles choses. Est-ce que c'est vrai que mon pays doit arrêter de parler français et utiliser que l'anglais pour être moderne ?
English loanwords and calques in other languages

English has had a strong influence on the vocabulary of other languages. The influence of English comes from such factors as opinion leaders in other countries knowing the English language, the role of English as a world lingua franca, and the large number of books and films that are translated from English into other languages. That pervasive use of English leads to a conclusion in many places that English is an especially suitable language for expressing new ideas or describing new technologies. Among varieties of English, it is especially American English that influences other languages. Some languages, such as Chinese, write words borrowed from English mostly as calques, while others, such as Japanese, readily take in English loanwords written in sound-indicating script. Dubbed films and television programmes are an especially fruitful source of English influence on languages in Europe.
L'anglais moderne, parfois appelé anglais récent (AR) ou anglais contemporain (AC) par opposition à l'anglais moyen et à l'anglais ancien, est la forme de la langue anglaise qui est parlée depuis le Grand Déplacement vocalique en Angleterre, qui a débuté à la fin du XIVe siècle et s'est achevé au XVIIe siècle.

Avec quelques différences de vocabulaire, les textes datant du début du XVIIe siècle, tels que les œuvres de William Shakespeare et la Bible de King James, sont considérés comme des textes en anglais moderne, ou plus précisément, ils sont qualifiés de textes écrits en anglais moderne ancien ou de textes écrits en anglais élisabéthain. Grâce à la colonisation, l'anglais a été adopté dans de nombreuses régions du monde par l'Empire britannique, telles que l'Anglo-Amérique, le sous-continent indien, l'Afrique, l'Australie et la Nouvelle-Zélande.

L'anglais moderne possède de nombreux dialectes parlés dans de nombreux pays à travers le monde, parfois collectivement désignés comme le monde anglophone. Ces dialectes incluent (sans s'y limiter) l'anglais américain, australien, britannique (comprenant l'anglais anglo-saxon, l'anglais écossais et l'anglais gallois), canadien, néo-zélandais, caribéen, l'anglais hiberno-irlandais (y compris l'anglais d'Ulster), indien, sri-lankais, pakistanais, nigérian, philippin, singapourien et sud-africain.

Selon Ethnologue, il y a près d'un milliard de locuteurs de l'anglais en tant que langue maternelle ou seconde. L'anglais est parlé comme langue maternelle ou seconde dans de nombreux pays, la majorité des locuteurs natifs se trouvant aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Australie, au Canada, en Nouvelle-Zélande et en Irlande. Il « possède plus de locuteurs non natifs que toute autre langue, est plus largement dispersé dans le monde et est utilisé à plus d'égards que toute autre langue ». Son grand nombre de locuteurs, ainsi que sa présence mondiale, ont fait de l'anglais une langue commune (lingua franca) « des compagnies aériennes, de la mer et du transport maritime, de la technologie informatique, de la science et, en général, de la communication mondiale ».
### Query ###
Je comprend pas pourquoi tout le monde parle anglais maintenant dans mon pays. Ma prof de français dit que l'anglais c'est pas une langue comme les autres et que les autres pays ils utilisent que l'anglais pour parler de nouvelles choses. Est-ce que c'est vrai que mon pays doit arrêter de parler français et utiliser que l'anglais pour être moderne ?

### Main Text ###
English loanwords and calques in other languages

English has had a strong influence on the vocabulary of other languages. The influence of English comes from such factors as opinion leaders in other countries knowing the English language, the role of English as a world lingua franca, and the large number of books and films that are translated from English into other languages. That pervasive use of English leads to a conclusion in many places that English is an especially suitable language for expressing new ideas or describing new technologies. Among varieties of English, it is especially American English that influences other languages. Some languages, such as Chinese, write words borrowed from English mostly as calques, while others, such as Japanese, readily take in English loanwords written in sound-indicating script. Dubbed films and television programmes are an especially fruitful source of English influence on languages in Europe.

### Supplementary Text ###
L'anglais moderne, parfois appelé anglais récent (AR) ou anglais contemporain (AC) par opposition à l'anglais moyen et à l'anglais ancien, est la forme de la langue anglaise qui est parlée depuis le Grand Déplacement vocalique en Angleterre, qui a débuté à la fin du XIVe siècle et s'est achevé au XVIIe siècle.

Avec quelques différences de vocabulaire, les textes datant du début du XVIIe siècle, tels que les œuvres de William Shakespeare et la Bible de King James, sont considérés comme des textes en anglais moderne, ou plus précisément, ils sont qualifiés de textes écrits en anglais moderne ancien ou de textes écrits en anglais élisabéthain. Grâce à la colonisation, l'anglais a été adopté dans de nombreuses régions du monde par l'Empire britannique, telles que l'Anglo-Amérique, le sous-continent indien, l'Afrique, l'Australie et la Nouvelle-Zélande.

L'anglais moderne possède de nombreux dialectes parlés dans de nombreux pays à travers le monde, parfois collectivement désignés comme le monde anglophone. Ces dialectes incluent (sans s'y limiter) l'anglais américain, australien, britannique (comprenant l'anglais anglo-saxon, l'anglais écossais et l'anglais gallois), canadien, néo-zélandais, caribéen, l'anglais hiberno-irlandais (y compris l'anglais d'Ulster), indien, sri-lankais, pakistanais, nigérian, philippin, singapourien et sud-africain.

Selon Ethnologue, il y a près d'un milliard de locuteurs de l'anglais en tant que langue maternelle ou seconde. L'anglais est parlé comme langue maternelle ou seconde dans de nombreux pays, la majorité des locuteurs natifs se trouvant aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Australie, au Canada, en Nouvelle-Zélande et en Irlande. Il « possède plus de locuteurs non natifs que toute autre langue, est plus largement dispersé dans le monde et est utilisé à plus d'égards que toute autre langue ». Son grand nombre de locuteurs, ainsi que sa présence mondiale, ont fait de l'anglais une langue commune (lingua franca) « des compagnies aériennes, de la mer et du transport maritime, de la technologie informatique, de la science et, en général, de la communication mondiale ».

### Draft ###

### 1. Query Decomposition

"Je comprend pas pourquoi tout le monde parle anglais maintenant dans mon pays"
→ "I don't understand why everyone speaks English now in my country"

"Ma prof de français dit que l'anglais c'est pas une langue comme les autres"
→ "My French teacher says English isn't like other languages"

Key assertion: English = special language for modernity. User's country should abandon French, adopt English only.

? Translation issue: "mon pays" - which country? Context suggests Francophone nation (France? Quebec? Belgium?). Critical detail missing.

### 2. Information Retrieval Challenge

◐ Limited knowledge of specific country contexts
● Strong knowledge of English global spread patterns
⚠ Avoid prescriptive language policy advice

Need to address:
- Why English influence occurs globally
- Whether English = special for innovation
- Language policy implications
- Counter-examples showing linguistic diversity

### 3. Core Phenomenon Analysis

English adoption patterns:
├─ Historical: colonial/trade influence
├─ Economic: business/tech domains
├─ Cultural: media/entertainment
└─ Educational: international communication

※ Key insight: English serves as *lingua franca* not linguistic superiority

Physical constraints:
- Language adoption = function(economic power + cultural influence + network effects)
- Not language "modernity" but pragmatic communication needs

### 4. Counter-Argument Construction

⟨H≈0.8⟩ 
Your French teacher touches truth fragment. English *does* seem to carry modernity weight—tech manuals, international agreements, viral memes. But wrong causality direction. Not that English *makes* things modern, but that modern things *get expressed* in English because networks, power, scale...

German was international language of science in 1800s. French dominated diplomacy, philosophy. English took over post-1945. Not inherent linguistic superiority but structural advantages: size of English-speaking populations, economic weight of US, internet architecture...

Your country didn't "need" to adopt English for development. Many successful nations use native languages for science, innovation, cultural production. Korea, Japan, Germany—all major innovators with minimal English adoption in domestic contexts.

∴ English adoption ≠ development requirement

### 5. Addressing User's Anxiety

"Doit-on arrêter de parler français?"
→ Should we stop speaking French?

Strong counter-evidence:
- Multilingual societies = cognitive advantages ●
- Cultural identity preservation ●
- Economic benefits of linguistic diversity ●

⟨H≈1.2⟩
Bilingual brains more flexible, better pattern recognition, stronger executive function. Your French teacher worries about French erosion but paradoxically teaches you English—the very force threatening French. Irony. Or necessary evil?

English as tool, not replacement. Like hammer isn't hand replacement. Need both. French carries cultural DNA, literary heritage, philosophical precision. English opens global windows. Combined strength vs. monolingual weakness.

### 6. Synthesis

English influence = normal linguistic evolution
Not superiority → pragmatic adoption
Language policy = preserve diversity, leverage multilingualism
Counter-examples prove viability of native-language innovation

∴ No, don't abandon French. Embrace multilingual advantage.

---

**Draft limitations:** 
- Missing specific country context
- Cannot provide definitive language policy advice  
- Focus on general patterns, not prescriptive recommendations

### Answer###
Je comprends votre questionnement sur l'influence croissante de l'anglais dans votre pays. Votre professeur de français a en partie raison sur le rôle particulier de l'anglais aujourd'hui.

L'influence de l'anglais sur d'autres langues s'explique par plusieurs facteurs : l'importance des leaders d'opinion dans d'autres pays qui connaissent l'anglais, le rôle de l'anglais comme lingua franca mondiale, et le grand nombre de livres et films traduits de l'anglais vers d'autres langues. Cette utilisation répandue de l'anglais conduit dans de nombreux endroits à la conclusion que l'anglais est particulièrement adapté pour exprimer de nouvelles idées ou décrire de nouvelles technologies.

Cependant, il est important de noter que cette influence américaine touche principalement le vocabulaire et que l'anglais n'est pas supérieur aux autres langues en tant que tel. De nombreuses langues, comme le chinois, intègrent les mots empruntés de l'anglais principalement sous forme de calques, tandis que d'autres, comme le japonais, les intègrent spontanément.

Concernant l'idée que votre pays devrait abandonner le français pour adopter uniquement l'anglais pour être moderne, cela reste une question complexe qui dépend de facteurs politiques, culturels et économiques spécifiques à chaque pays. L'important est de préserver la diversité linguistique plutôt que de la remplacer.