Je travaille sur un document technique et j'ai besoin de vérifier rapidement les règles de pluralisation des pronoms de la troisième personne. Comment les pluralise-t-on exactement ?
Pronouns

In many ways the third-person pronouns are more like demonstratives than like the other pronouns. They are pluralised like nouns and the first- and second-person pronouns have different ways to distinguish number.
Les pronoms de la troisième personne ressemblent davantage à des démonstratifs qu'aux autres pronoms. Ils sont pluralisés comme les noms et les pronoms de la première et de la deuxième personne ont des manières différentes de distinguer le nombre.
### Query ###
Je travaille sur un document technique et j'ai besoin de vérifier rapidement les règles de pluralisation des pronoms de la troisième personne. Comment les pluralise-t-on exactement ?

### Main Text ###
Pronouns

In many ways the third-person pronouns are more like demonstratives than like the other pronouns. They are pluralised like nouns and the first- and second-person pronouns have different ways to distinguish number.

### Supplementary Text ###
Les pronoms de la troisième personne ressemblent davantage à des démonstratifs qu'aux autres pronoms. Ils sont pluralisés comme les noms et les pronoms de la première et de la deuxième personne ont des manières différentes de distinguer le nombre.

### Draft ###

### 1. Query Parsing

"Je travaille sur un document technique" → Technical documentation context. 
"règles de pluralisation des pronoms de la troisième personne" → Pluralization rules for third-person pronouns.
"Comment les pluralise-t-on exactement ?" → Exact rules sought.

Clear information retrieval task. French grammatical domain.

### 2. Core Rule Identification

Third-person pronouns (il, elle, ça, ils, elles) → Noun-like behavior.

Key insight: ● Third-person pronouns **follow noun pluralization patterns**
- il → ils (masculine singular → masculine plural)  
- elle → elles (feminine singular → feminine plural)
- ça → ils/elles (neuter → context-dependent)

Why noun-like? → Demonstrative function dominates over pronoun function in agreement.

### 3. Contrast Analysis

First/Second person pronouns (je, tu, vous, nous) → **Different mechanism**
- je → nous (subjective)
- me → nous (reflexive/direct object)  
- te → vous (informal singular → formal plural)

※ This creates systematic distinction:
- Demonstrative-like (noun pattern): ils, elles, ça
- Pronoun-proper (specialized agreement): nous, vous, etc.

### 4. Technical Documentation Implications

For technical writing:
- Consistent pattern recognition → il/elle/ça + substantive nouns
- ils/elles/ces + adjective agreement
- Exceptions minimal for standard usage

⚠ Potential confusion: Object pronouns (le, la, les, leur) have different rules entirely.

### 5. Verification Structure

Cross-check against standard French patterns:
☑ Noun pluralization = pronoun pluralization (third-person)
☑ First/second person = special morphological marking  
☑ Demonstrative-noun similarity confirmed

∴ Answer structure: Direct rule statement → Noun-like behavior → Contrast with first/second person → Practical implications.

**Final answer ready**: Pluralize third-person pronouns like nouns (ils/elles), distinguish from first/second person special cases, apply to technical documentation contexts.

### Answer###
Pour vérifier les règles de pluralisation des pronoms de la troisième personne, il faut d'abord comprendre que ces pronoms se comportent de manière particulière. Contrairement aux autres catégories de pronoms, les pronoms de la troisième personne suivent les règles de pluralisation des noms lorsqu'ils sont utilisés.

Concrètement, le pronom "il" devient "ils" au pluriel, tandis que "elle" devient "elles". Le pronom neutre "ça" peut également être utilisé au pluriel, mais dans ce cas, la forme au singulier peut parfois être reprise au pluriel selon le contexte.

Cette règle s'applique même si les pronoms de la première et de la deuxième personne distinguent le nombre de manière différente. Les pronoms du premier groupe (je, tu, il/elle) suivent un schéma de formation du pluriel spécifique, tandis que les pronoms du troisième groupe (ils, elles) adhèrent aux patterns de pluralisation des noms.

Cette approche fait des pronoms de la troisième personne des éléments qui ressemblent davantage à des démonstratifs qu'aux autres pronoms de la langue française.